Cjr filsafat pendidikan

Cjr filsafat pendidikan. KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkatNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Jurnal Review untuk memenuhi tugas mata kuliah Filsafat Pendidikan. Dalam penyusunan tugas atau materi ini, tidak sedikit hambatan yang penulis hadapi. Namun penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan materi ini tidak lain berkat bantuan, dorongan dan bimbingan orang tua, sehingga kendala-kendala yang penulis hadapi teratasi.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada Bapak Efendi selaku dosen mata kuliah Filsfat Pendidikan yang telah membimbing dan mengarahkan penulis. Medan, 30 Oktober 2017 Penulis IDENTITAS JURNAL Judul Meneguhkan Pancasila Sebagai Filsafat Pendidikan Nasional Jurnal Jurnal Ilmiah CIVIS Volume dan Halaman V No, halaman 666 sampai 678 Tahun 2015 Penulis Agus Sutono Reviewer Eratania Surbakti 4153331008 Tanggal 30-oktober- CRITICAL JURNAL Latar Belakang Filsafat Pendidikan Pancasila harus diimplementasikan secara nyata dan konsisten agar pembangunan manusia Indonesia sebagaimana yang diamanatkan dalam cita-cita besar bangsa Indonesia dapat tercapai dengan prinsip-prinsip dasar dari nilai Pancasila yaitu prinsip religiusitas, perwujudan dan penghargaan atas nilai kemanusiaa, berpegang teguh pada jiwa persatuan sebagai bangsa, semangat menghargai perbedaan dan penghormatan pada kehidupan yang demokratis serta perwujudan nilai-nilai keadilan, yang semuanya harus terwujudkan melalui proses pendidika yang bermartabat. Rumusan Masalah Apakah implementasi sistem pendidikan nasional bangsa ini sudah mencerminkan pandangan-pandangan filosofis yang berakar pada Pancasila?